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Abstract Digital Sphere

網絡安全教育課程

在數碼世代,社交媒體已成為學生日常生活的一部分。

然而,如何正確使用、分辨資訊真偽、保護個人私隱,是當代學校教育中不可或缺的重要課題。

本課程以「媒體素養教育」為核心,結合實際案例與互動活動,幫助學生認識社交媒體的影響力、責任與潛在風險,從而學會以安全、正向及具批判思維的方式參與網絡世界。

jimeng-2025-11-25-6786-香港小學生參加放學後興趣班,課程主題是「網絡安全與知識版權」,十多名香港小學生穿....png

網絡安全與知識版權課程

透過生活化案例,讓學生認識常見社交媒體平台的使用方式,並學習網上安全守則及正確處理個人資料的態度,同時認識知識版權的重要性與尊重他人創作的責任。幫助學生養成良好的數碼生活習慣,建立正向及安全的上網態度。

課程目標

  • 學習保護個人資料與網絡安全意識

  • 辨識騙案與假資訊

  • 了解知識版權

  • 建立正向的網上習慣

建議學習主題

  • 認識個人資料與私隱的重要性

  • 防範身份盜用與個人資料外洩

  • 辨識網絡欺凌

  • 認識知識產權與版權法

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jimeng-2025-12-11-2155-小朋友的繪畫,與手機、網絡相關.png

演算法與資訊分析課程

透過互動活動與生活化案例,讓學生了解社交媒體背後的推薦原理,並學習分辨不同平台如何根據使用行為影響所接觸到的內容。幫助學生培養理性分析能力,協助學生理解演算法對日常判斷與價值觀的影響,並建立獨立思考習慣及正向負責任的媒體使用態度。

課程目標

  • 了解資訊推薦機制

  • 認識社交媒體內容如何被演算法影響

  • 培養批判思維能力

  • 訓練多角度觀點分析

數位資料概念藝術

建議學習主題

  • 平台推薦系統的運作

  • 社交媒體上的資訊真偽分析

  • 如何分辨廣告與宣傳

  • 多角度分析同一事件:新聞 vs 社交媒體

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